UTILIDAD EDUCATIVA DE LA WEB 2.0
Martes 16 de julio
Se inicia el curso dando a conocer el programa y la evaluación de la materia. Se realiza una dinámica de temores y esperanzas. Se proyectan dos vídeos sobre la tecnología, después se plasma un dibujo sobre la reflexión de los vídeos. Se comparte en plenaria.
Miércoles 17 de julio
Se ingresa a Gmail y se manda un correo para la creación del círculo. Enseguida ingresan y registran en plataforma. Se usa la herramienta de Google Docs, para realizar un mapa en binas, sobre el tema Google Drive: definición, fecha de surgimiento, capacidad de almacenamiento, plataformas en las que funciona, componentes del drive, funcionabilidad y aplicaciones.
Viernes 18 de julio
Sábado 19 de julio
Se ingresa a plataforma o el correo para descargar el archivo sobre terminología básica, que son términos que se manejaron durante toda la carreta, donde se pide su definición y se identifican categorías. El trabajo se realiza en binas en el mismo documento.
Se ingresa a correo para conocer otra herramienta de google, Google Forms la cual se usa como formulario para realizar exámenes en línea. La herramienta permite crear preguntas como: respuesta, corta, párrafo, selección múltiple, casillas de verificación, desplegable, subir archivos, escala lineal, cuadrícula de varias opciones y cuadrícula de casillas de verificación. Se explica cada una de ellas con un ejemplo.
Ejercicio de prueba
Ejercicio de prueba
Martes 22 de julio
Se diseña un examen utilizando Google Forms de la especialidad, el cual debe comprender cada uno de los tipos de preguntas. Mínimo 15 preguntas, de las cuales 5 deben tener imágenes.
Examen de la especialidad
Miércoles 24 de julio
Se ingresa a Kahoot se inicia con dos juegos de demostración, después se crea un juego, que servirá para evaluar contenidos, se explican dos tipos de Kahoor; Quiz y Jumble. Después se procede a jugarlo usando el dispositivo.
Viernes 26 de julio
Se ingresa a Kahoot para crear un juego, que servirá para evaluar contenidos de la especialidad, usando los dos tipos de Kahoot: Quiz y Jumble. Después se procede a que un compañero juegue el primero de ellos para que se genere resultados obtenidos.
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